Статья опубликована в сборнике: Человек и культура в третьем тысячелетии: сборник материалов второго культурологического конгресса Алтайского края «Стратегия и перспективы взаимодействия человека и культуры в третьем тысячелетии». – Барнаул: АлтГПА, 2013. – 492 с. (с. 142-149).
Букатая Любовь Павловна
Опыт формирования духовной составляющей личности:
теория и практика
Исходя из опыта работы нашей организации с 1993 года (юридическая регистрация в 1997 г.), Алтайской краевой общественной научно-исследовательской организации «Институт духовного видения и мировоззренческих позиций», считаем, что формирование культуры личности должно начинаться с познания себя как части духовной составляющей Мироздания. Духовная составляющая человека является тем стержнем, соприкасаясь с которым начинаются естественные процессы развития культуры личности. Как сказано в работе Л.В.Шапошниковой [10 , «к области Культуры мы можем отнести те проявления человеческого духа, которые как бы сами изливаются из таинственных глубин человека, носят природный характер и естественны для него» Именно дух, занимающий во всём Мироздании и, соответственно, в человеке главенствующее положение, заключает в себе программу развития личности согласно её сознанию.
Вся практика нашей работы, от самопознания до помощи своим близким и всем ищущим помощи, подтверждает первоначальную необходимость соприкосновения человека с духовными уровнями своего сознания. Такой личный опыт переживания встречи со своим высшим началом, вхождение в высоковибрационную энергетику (вначале через опытного проводника) запускает механизм саморегуляции на всех уровнях жизни человека. С этого момента начинается строительство личного пространства Культуры, то есть «самоорганизация духа есть форма существования Культуры» [6
Опыт работы сотрудников ИДВиМП показал, что на такой путь самопознания откликаются (помимо людей духовно зрелых), в первую очередь, люди, имеющие большие проблемы физического здоровья или психологического характера и не нашедшие помощи у соответствующих специалистов. Неоднократно проводимые нами анкетирования среди людей, прошедших индивидуальное консультирование и занятия на семинарах, подтверждают высокую результативность в решении своих проблем [2, 7 и др.
В настоящее время структура нашей организации следующая:
1. Отдел научно-исследовательской и научно-практической работы (научно-организационная группа, кабинет научных исследований и практических занятий по методу духовной саморегуляции, кабинет прикладных исследований и консультаций по методу газоразрядной визуализации (ГРВ);
2. Отдел дополнительного образования взрослых (курсы повышения квалификации работников образования и здравоохранения по формированию основ целостного мировоззрения, школа развития психодуховных возможностей человека);
3. Отдел социально-психологической помощи населению («Лотос» – клуб родственников людей, имеющих психические заболевания; клуб, объединяющий людей, переживших потерю близких, кабинет консультативной помощи людям, оказавшимся в ситуации экзистенциального кризиса);
4. Отдел воспитания, образования и культурно-просветительской работы (лекторий «Культура – путь к здоровью», группа по изучению творческого наследия семьи Рерихов, группа по изучению творческого наследия К.Г. Юнга).
Такой подход к нашей деятельности способствует выполнению уставной цели ИДВиМП: содействовать выходу людей из нравственного и экологического кризиса на путь духовного возрождения.
Исследовательская работа разделяется нами на научно-исследовательскую и научно-методическую. Конечно, мы осознаем, что проведение исследований в рамках общественной, никем не финансируемой организации влияют на их желаемую скорость и продуктивность. Тем не менее, мы уже имеем значительные результаты в нескольких направлениях:
Научно-исследовательское направление
Его содержательный стержень составляет изучение взаимодействия эмоционально-психических уровней личности человека с его энергетическими структурами духа как главной движущей силой становления человека. Этот процесс сложен и мало изучен современной наукой. Однако лишь в результате его исследования происходит постепенное осознание причин ошибок в понимании жизни и, соответственно, в мышлении и поведении, продвигающих человека в его духовном развитии.
Здесь важно отметить работу физика-теоретика М.А.Чабана, одного из основателей ИДВиМПа. Его работа – творческий синтез фундаментальных основ физики, биологии и философского учения Живая Этика. По сути, это интересный и оригинальный способ понять, почему не только своим образом жизни, но и, прежде всего, образом мыслей человек может как разрушить себя, так и восстановить своё здоровье и благополучие. Некоторые результаты его работы опубликованы в статьях и книге [9 .
В итоге наших размышлений и устремлений к сферам духа вырисовалась своеобразная голографическая модель, вмещающая в себя соотношение духа и материи, культуры и общества и др. Эта модель напоминает известный опыт из школьных уроков физики. Электрический ток, пропущенный через вертикально расположенный проводник, образует вокруг него магнитное поле, по линиям которого в четком порядке выстраиваются железные опилки. Импульс, данный током, способствовал тому, что беспорядочная кучка опилок приобрела упорядоченный рисунок, то есть произошло изменение замкнутой системы от хаоса к порядку. Считаем, что этот процесс может служить простой моделью сложного понятия культуры: вертикальный проводник символизирует дух как космическое электричество, или сознание, всегда организованное иерархически, упорядочивает материальную природу человека и общества, всегда выраженную фрагментарно по горизонтали. Такая модель влияния культуры на жизнь человека будет понятна каждому школьнику. Это и не удивительно, ведь именно энергетические модели являются наиболее древними. Поэтому они закреплены в глубинах коллективного бессознательного, которое представлено в психике каждого из нас как исходный способ понимания жизни, мира и человека.
Наиболее ёмко, глубоко и разносторонне сущность и развитие бытия выразил известный ученый М.С.Каган: «В человеке слитно соединяются – системно! – разнородные формы бытия – природного (физического, химического, биологического) и сверхприродного (культурного и социального). Вполне естественно, что научное познание начинается с выявления законов бытия сравнительно более простого, а уже потом подымается к постижению всё более и более сложного, а этот «подъём» первоначально выражается в аналогично рассмотренной процедуре – перенесении качеств простого на сложное – в данном случае – закономерностей природных на бытие человека, общества, культуры» [6 . Описанной им модели соответствует и суть названия нашей организации – Институт духовного видения и мировоззренческих позиций. Особое значение имеет утверждение о том, что в природе человека соединены миры духа и материи, что мы не только физические, но, прежде всего, духовные существа. У нас есть тела, но в глубинах нашего разума у нас также есть центр трансцендентного осознавания – наш дух, высшее Я. И мы способны осознать свою духовную природу и по мере её проявления корректировать свои мировоззренческие позиции. Личная практика самопознания позволяет в достаточной мере прояснять сознание. В этом и состоит предназначение духовной практики. Для нас это, например, метод духовной саморегуляции.
Название нашего метода – духовной саморегуляции – который разработали и практикуют члены нашей организации, также соответствует приведенной выше модели. Практикующий соединяется с высшими уровнями своего сознания, своим духовным стержнем через христианскую культуру очищения покаянием, внутреннее собеседование, прочувствование. В связи с этой внутренней работой происходят процессы саморегуляции на материальном плане – реальные положительные изменения в своём психологическом, физическом здоровье. Очень важно для духовного развития то, что этот метод даёт возможность видеть причины проблем, в том числе и здоровья, и не только пути их решения, но и профилактики [2; 7 В дальнейшем появляется возможность самим практикующим помогать не только себе, но и своим близким.
Направленный на гармонизацию здоровья, решение различных жизненных вопросов через вхождение в саморегулирующуюся энергетическую систему духа, метод духовной саморегуляции также укладывается в приведенную выше модель. Дух – «стержень» космического электричества, света, «опилки» символизируют материю в различных формах (от клеток физического тела до мировосприятия), а проводником в системе «дух-материя» является мысль человека. Именно качество мысли или включает нас в энергосистему духа и запускает процессы духовной саморегуляции, или оставляет организм человека обесточенным (сохраняя «кучку опилок»), и в нём нарастают процессы хаоса – болезни.
На занятиях нашей организации огромное значение придаётся работе над собственными мыслями, контролю над ними, их соответствию космическим законам. Слушатели стараются более глубоко осмыслить (опираясь на сведения из литературных источников) и прочувствовать на личной практике своё внутреннее духовное пространство (ведь «Слова без чувств услышат вряд ли наверху!», как сказал В.Шекспир устами Гамлета).
Сотрудники нашей организации в меру сил стараются соответствовать идеям, заложенным в названии организации, и участвуют в решении проблем общества:
- с одной стороны, это внутренняя работа по самопознанию каждого члена организации;
- с другой стороны, это внешняя работа по консолидации усилий ученых, политиков, практиков, общественных организаций, творческой молодёжи с целью совместной научно-организационной, культурно-просветительской и воспитательно-образовательной деятельности.
Сотрудниками нашего института разработана и продолжает совершенствоваться научно-просветительская программа «Культура народа – здоровье общества». Название программы и здесь также соответствует описанной модели координат духовного и материального: культура народа ведёт к самоорганизации, то есть, в конечном счёте, здоровью общества.
Это попытка разработать в крае программу оздоровления общества за счёт выявления его скрытых резервных сил. Цель данной программы – поиск закономерностей и механизмов самооздоровления человека и общества. Для выполнения поставленной цели участниками программы осуществляется изучение лучших образцов мирового культурно-исторического наследия, научных основ духовного развития личности; ведётся научно-практическая работа по определению закономерностей и механизмов самооздоровления человека и общества; обнаружению влияния этических норм на функциональную деятельность человека; продолжается обучение методам активного самооздоровления на основе внутренних резервных сил человека.
Ежегодно сотрудники ИДВиМП организуют и проводят региональные научно-практические конференции и семинары: «Пути формирования внутренней культуры человека в сфере современного образования» (2006 г.); «Проблема сознания и его духовной эволюции» (2008 г.); «Психическая энергия и здоровье» (2009 г.); «Мысль как созидательная и разрушительная энергия. Теория и практика» (2010 г.); «Духовность и здоровье» (2011 г.); «От мировоззренческих позиций – к духовному видению» (2012 г.); «Творческое наследие семьи Рерихов в аспекте современности» (2013 г.).
По итогам научно-практических семинаров изданы сборники [5; 8
Культурно-просветительское направление
Данное направление осуществляется через серию лекториев для различных категорий слушателей с участием ученых, специалистов различных сфер знаний, работников культуры и искусства. Например, просветительский лекторий «Культура – путь к здоровью» работает на базе Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В.Я.Шишкова с 2009 г. Его название и смысл также вписывается в границы энергетической модели духовного развития. Цель лектория: содействовать формированию культурологической составляющей мировоззрения слушателей, включающей мотивацию на расширение личностного смысла понятий «культура», «знание», что реально способствует решению проблемы духовно-нравственного оздоровления людей. Лекторий – это начальная ступень самопознания. Устойчивый синтез науки, философии, религии и искусства в тематике и содержании лекций обеспечивает востребованность этих знаний слушателями разных категорий и разного уровня подготовленности.
Социально-психологическое направление
Сотрудниками нашей организации разработана авторская программа семинара дополнительного образования взрослых «Самооздоровление методом духовной саморегуляции». Этот базовый семинар предназначен как для различных групп специалистов, так и для широкого круга людей, заинтересованных в выздоровлении и повышении качества собственной жизни. Этот семинар лег в основу ряда разработанных нами проектов:
1. Проект «Культура мышления – основа здоровья» получил грант Администрации Алтайского края в сфере деятельности общественных объединений 2008 года. Он был разработан в связи с ростом числа психических заболеваний в Алтайском крае, которое превышает среднероссийские показатели в 1,5-2 раза. По мнению некоторых ученых, симптомы психических расстройств могут проявляться при неправильном понимании внутреннего мира ребенка, побуждаемого природой к духовному развитию [1; 2 Предлагаемый проект «Культура мышления – основа здоровья» направлен на создание условий для получения теоретических и практических знаний, способствующих осознанию зависимости здоровья от культуры мышления, мировоззрения. В рамках проекта решаются задачи повышения компетентности родителей по вопросам формирования целостного мировоззрения и его взаимосвязи со здоровьемфизическим и психическим; знакомства с методом духовной саморегуляции, направленным на самооздоровление, самовоспитание и профилактику заболеваний; проведение цикла семинаров. Целевая аудитория – родители, обеспокоенные психическим состоянием своих детей.
2. Проект «Поможешь себе – поможешь семье» также получил грант Губернатора Алтайского края в 2009 году. Актуальность помощи родителям детей-инвалидов, часто находящихся в депрессивном состоянии, не видящих выхода из этой сложной жизненной ситуации, очевидна. Состояние родителей усугубляет нервно-напряженное состояние детей. Классическая психологическая помощь далеко не всегда эффективна, и не всегда доступна. Отсюда решение проблемы – в умении родителей помогать себе и своим близким в семье.
Проект «Поможешь себе – поможешь семье» направлен на создание условий для получения теоретических и практических знаний по восстановлению психологического здоровья родителей, пониманию причины появления необычного ребенка в семье, видение путей решения проблемы. Целевая аудитория проекта: родители учащихся специальных (коррекционных) школ-интернатов города Барнаула для детей с ограниченными возможностями здоровья.
В институте работает клуб «Лотос», объдиняющий людей, имеющих родственников с нервно-психическими заболеваниями. Клуб создан в 2000 году по инициативе кафедры психиатрии Алтайского государственного медицинского университета. Встречи в клубе помогают родителям понять себя, лучше узнать внутренний мир своего ребенка, отличного от большинства других детей. Здесь они находят поддержку, обмениваются опытом общения с детьми [2 .
В дополнение к существующим представлениям специалистов по вопросам воспитания, лечения и профилактики заболеваний, управления, необходимо организовать широкое обсуждение вопросов, связанных с формированием целостного мировоззрения, осмыслением приоритетного влияния духовного уровня сознания на формирование культуры личности и её здоровья. Сегодня такое понимание уже присутствует в ряде научных работ, в том числе – у Е.Н.Винарской: «Нужно не только понимать, но и чувствовать, какая ответственность (выделено автором) ложится на плечи каждого человека, наделенного сознанием, в силу того факта, что Человек составляет единую функциональную систему с Природой и Культурой, и что от сознания человека зависит, будет ли жить природа планеты и сформируется ли в III тысячелетии культура ноосферы [3
Библиографический список
- Ассаджоли Р. Психосинтез: теория и практика. – М.: “REFL-book”, 1994. –314 с.
- Букатая Л.П. Опыт работы с родителями детей, имеющих психические заболевания // Психическое здоровье молодого поколения: региональный, социально-демографический, превентивный аспекты: материалы межрегион. научно-практич. конференции с международным участием – Барнаул, 2009. – с .43-44.
3. Винарская Е.Н. Сознание человека: Взгляд с научного перекрестка. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. – 376с.
4. Гроф К. Духовный кризис: Когда преобразование личности становится кризисом. – М.: ООО «Изд-во АСТ» и др., 2003. – 377 с.
5. Духовность и здоровье: материалы IX регионального научно-практического семинара / под ред. Л.П.Букатой. – Барнаул, 2011. – 78с.
6. Каган М.С. Синергетическая парадигма – диалектика общего и особенного в познании различных сфер бытия // Синергетическая парадигма. Нелинейное мышление в науке и искусстве. – М.: Прогресс-Традиция, 2002. – с. 28-49.
7. Коряковцева Л.П. Методология оздоровления человека в программе Дома ученых «Культура народа – здоровье общества» // Вестник алтайской науки. Эвристика (вып. 1). Барнаул, 2001. – с. 257-260.
8. Мысль как созидательная и разрушительная энергия. Теория и практика: материалы VIII регионального научно-практического семинара / под ред. Л.П. Букатой. – Барнаул, 2010. – 50 с.
9. Чабан М.А. О влиянии информационных полей на здоровье человека. – Барнаул, 2009. – 251с.
10. Шапошникова Л.В. Философия космической реальности // Листы Сада Мории. Книга первая. Зов. – М.: МЦР, 2003. – с.5-165.
Источник: http://статья,БукатаябИДВиМП |